2021年05月28日
あそびの中で楽しもう★
こんにちは。今年は早めの梅雨入りでじめじめする日が続きますが、
今日も子供たちは元気いっぱいに過ごしています!
今日は遊び感覚の中で「眼球運動の促進」「目と手の協応UP」「両手に意識を向けて操作」を
テーマにしたものをご紹介します♪
一目みたときの子供たちの反応は「おもしろそう!」「楽しそう!」「やってみたい」と目を輝かせながら
取り組んでくれていました。
あえてやり方を提示せず、どんな風にあそぶか観察してみると…
イマジネーションの弱さがある子は指でビー玉を移動させる様子がありました。
遊び方をすぐに提示するのでなく、一度観察することで取り組み方の特性を知ることができますね。
ジョイントマットの切れ端でコースを作っているので、難易度も調整することが出来ます。
小学生のお子さんには、数字の順番に通ってもらったり、ジョイントマットを減らして難しくしたり、
未就学児のお子さんから放デイのお子さんまで幅広く取り組むことのできる課題でした。
今回はホワイトボード、ジョイントマット(ホワイトボードにくっつくように、マグネットテープを貼る)、
シールを使いました。ぜひご家庭でもお試しください♪
今日も子供たちは元気いっぱいに過ごしています!
今日は遊び感覚の中で「眼球運動の促進」「目と手の協応UP」「両手に意識を向けて操作」を
テーマにしたものをご紹介します♪
一目みたときの子供たちの反応は「おもしろそう!」「楽しそう!」「やってみたい」と目を輝かせながら
取り組んでくれていました。
あえてやり方を提示せず、どんな風にあそぶか観察してみると…
イマジネーションの弱さがある子は指でビー玉を移動させる様子がありました。
遊び方をすぐに提示するのでなく、一度観察することで取り組み方の特性を知ることができますね。
ジョイントマットの切れ端でコースを作っているので、難易度も調整することが出来ます。
小学生のお子さんには、数字の順番に通ってもらったり、ジョイントマットを減らして難しくしたり、
未就学児のお子さんから放デイのお子さんまで幅広く取り組むことのできる課題でした。
今回はホワイトボード、ジョイントマット(ホワイトボードにくっつくように、マグネットテープを貼る)、
シールを使いました。ぜひご家庭でもお試しください♪
Posted by しんがくどう宮崎 at 15:04│Comments(0)
│療育